Historia

¡¡¡HOLA CHICOS, BIENVENIDOS!!!

PRONTO SUBIRÉ TEXTOS (TAMBIÉN REPASOS), IMÁGENES Y VIDEOS SOBRE LA MATERIA, SALUDOS 

PROFE MÓNICA LIROLA

REPASO PARA LA EVALUACIÓN ESCRITA (AMBOS PRIMEROS), REALIZARLO EN EL CUADERNO: 

1- Imagina que eres un historiador que investiga la Guerra de Malvinas y realiza:

a- Escribe 4 fuentes Primarias y 1 Secundaria. Da ejemplos y clasifícalas.

b- Enuncia 3 Protagonistas del hecho. Señala que tipo de protagonistas son.

c- Responde: ¿por qué es importante conocer la Guerra?

d- Selecciona dos Ciencias que podrían ayudarte en tu investigación y explica por qué. 

2- Realiza una línea de tiempo y ubica en ella el inicio de cada calendario estudiado.

3- Calculá el siglo de cada acontecimiento:

a- Caída del Imperio Romano de Occidente año 476=

b- Calendario Musulmán año 622= 

c- Crisis mundial año 1000=

d- Año de tu nacimiento=

4- Responde: ¿para qué nos sirven los relojes? También escribe un ejemplo de reloj antiguo y otro actual, NO visto en clase.

EL SIGUIENTE VIDEO LES AYUDARÁ A ESTUDIAR

TRABAJO PRÁCTICO "PREHISTORIA": 

* Se realizará en clase, de forma grupal, la nota puede variar dependiendo del esfuerzo y trabajo en equipo.

* La entrega del trabajo puede ser a mano pero, con letra legible. Todos los integrantes del grupo deberán tenerlo en el cuaderno; sólo entregarán uno.

1° A ENTREGA JUEVES 03/05

1° B ENTREGA MIÉRCOLES 02/05

1- Describe el Paleolítico, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: alimentación, división sexual del trabajo, grupos o bandas, nomadismo, economía destructiva, jefe, arte rupestre. Págs. 29-33

  2-    Lee el texto de la página 33 y con la información del video (abajo), explica la importancia de la Cueva de Altamira.   

  3- Responde: ¿por qué el Neolítico produce una revolución? Pág. 44

  4- Explica cuáles son los cambios del Neolítico en relación al Paleolítico. Págs. 48-49

  5-Durante la Edad de los Metales las personas desarrollaron nuevos tipos de trabajos define cada uno: Alfarería, Metalurgia y Producción textil.  Pág. 50

 6-Después de leer el trabajo con el metal, responde con tus palabras ¿por qué abandonaron la piedra y comenzaron a utilizar el metal?

UNIDAD N° 2
TEMA: POBLAMIENTO AMERICANO

DURANTE EL PRT:
TRABAJAMOS CON EL VALOR DE LA EMPATÍA